张媛琦：“胜利者效应”能让学生更容易考入世界名校
人们常说，失败是成功之母，然而中国科学家胡海岚与她的科研团队发现，事实并非如此。
胡海岚
加州大学伯克利分校博士
2015年度“长江学者奖励计划”特聘教授
第12届IBRO-Kemali国际奖亚洲第一获得者
胡海岚与她的科研团队发现了“胜利者效应”这一心理学概念的生物机制，这项研究成果甚至登上了全世界顶尖的科学杂志《Science》。
“胜利者效应”简单来说就是：“如果能够先战胜一个较弱的对手，那么之后在面对强大对手时的胜算，会比最初就直面强敌大很多。”
这种现象最早在动物身上被发现。在1961年，有几位科学家把蟋蟀作为研究对象，将它们两两放在蟋蟀笼中对战。
科学家们注意到：获得胜利的蟋蟀，总是在接下去的战斗中继续获得胜利，而输掉的蟋蟀也总是接着“一路输”。
这一现象，也在许多小白鼠实验中得到验证。深入研究后，胡海岚博士的团队发现了这一现象的生物机制：生物大脑皮层中的某一神经环路，在“胜利者效应中”发挥着重要作用。
在获得胜利之后，此神经环路的突触连接程度会显著加强，进而影响后续表现。
当科学家们在实验室中，人为加强小白鼠相关组织的连接程度时，它们会更加积极地进入战斗。
更神奇的是：在“逆袭”六次之后，即使没有人为外部的激活，本身较弱的小白鼠也可以战胜强大的对手，在战斗中取得胜利。
这个现象揭示出：胜利的经历可以改变身体内在机制，先前的成功经历，会让之后的成功变得更加容易，即成功是成功之母。
被世界名校录取
是每一个学生梦想的成功
科学研究和生活经验同样告诉我们这样一个道理：
一个人只要体验过成功的经历，便会激起无休止的追求意念和力量，强化自己的自信心，弱化自己的自卑感，而一连串的成功则会使人的自信心趋于巩固。
新东方游学生张媛琦同学，在美国名校游学过程中，“哈佛名校生”的体验让她心中的哈佛名校种子发芽，从模糊的概念变成了为之奋斗的目标，最终实现了被哈佛大学数学系录取的梦想。
新东方游学生李兆晟同学，通过美国名校游学之行，沉浸美国名校学术氛围，对话世界名校教授，与名校学长互动交流，这一经历，让他体验了一回“名校生”的角色。
回国后，他立志考入名校，最终实现了被加州大学伯克利分校录取的梦想。
新东方游学生王宇雷同学，在美国游学途中，前往哈佛、耶鲁等众多世界名校，世界名校的学术氛围让她感到震撼。这一次“名校生”的经历，让她回国后就立下远大志向，一定要进入世界名校，最终她实现了被斯坦福大学录取的梦想。
如果一个学生能够提前进入世界名校学习，体验一回“名校生”的学习生活，这一经历就会产生“胜利者效应”，让学生对考入名牌大学产生渴望，这种先前的成功经历，会让之后的成功变得更加容易。
新东方国际游学杰出游学生
张媛琦
新东方游学生
美国那次游学，让我见识到了西方先进的教育理念和截然不同的社会形态，很多令人着迷的人文元素给我留下了极其深刻的印象，就是那个时候，坚定了我圆梦哈佛的决心。
李兆晟
新东方游学生
游学的经历不断地鼓励我，刺激我更加努力地完善自己。在美国顶尖大学的实地学习交流，让年少的我心中已经有DreamSchool的概念了。
王宇雷
新东方游学生
我到现在都还记得，当我偶然走进一个出口，看到普林斯顿大学全景的时候，当时我的那种震撼，让我感觉就是优雅和有文化积淀，那个震撼的感觉一直影响我到现在。那个时候我就下定决心要进入世界名校，现在我已经就读于斯坦福大学。
给孩子一次游学的机会，让孩子做一回名校学生
○
LEARN EXPLORE CREATE
No.1
在英国G5名校
体验学术专题课程
学生将体验真实的名校学术课程，课程主题包括现代科技、青年创业等，让学生提前感受大学Lecture、Seminar等不同授课模式，团队协作完成项目，全英文团组演讲，收获最真实英国大学学习体验。
另外，学生还将走访英国七所世界名校，包括剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工学院、伦敦政治经济学院、爱丁堡大学、圣安德鲁斯大学及曼彻斯特大学，在校方人员或专业导游的带领下，了解学校历史，感受名校学术氛围。名校申请流程，助力学生成就名校梦！
点击查看“英国名校访学”项目
No.2
在斯坦福大学
感受美国高等教育模式
2020年USNews世界大学排名中，斯坦福大学排名第3，学生走进斯坦福大学，进行为期一周的学习，感悟世界名校教育理念和方法，亲身感悟美国高等教育模式。学生可以根据个人的专业与未来发展兴趣，自主选择三大学院课程，即斯坦福大学文理学院，地球、能源与环境科学院。
除此之外，学生还能参加斯坦福大学官方招生说明会，让学生了解美国高校录取秘籍，更可以聆听硅谷名企精英导师的言传身教、清晰自身职业规划，赢在起跑线。
点击查看“斯坦福大学插班”项目
No.3
在昆士兰大学
学习科学生态官方课程
2020年USNews世界大学排名中，昆士兰大学排名南半球第3，学生将进入昆士兰大学微留学课堂，体验名校特色课程及学习氛围，模拟上课内容，开阔学习思路；培养多元化兴趣方向，为未来规划奠定基础。
一次游学，学生将走访澳洲新西兰六所学府，感受南半球高等学府的氛围与教育环境，更有机会学习特色课程，让学生感受澳洲高等学校的教育模式，为未来学生留学院校选择提供参考。
为什么选择寒假去澳洲游学？
1.冬季澳洲是夏天，温度舒适
2.澳洲对于小孩子的关照，无论在吃住行上都非常仔细，很适合未成年人
3.澳洲与中国没有太大的时差，因此在寒假出行，回来调整后接着春节或上课，都有很大优势
4.澳洲不需要面签，对于很多有意向出行的学生和家长，可以省下大量的时间、交通费、住宿费